青森县召开［2005年
3月15日］
 时间和地点等
题 目：从此考虑的对归国者进行支援
日 期 ：２００５年３月１５日（星期二）１０：３０～１５：３０
地 点 ：青森国际宾馆
主 办 ：首都圈中国归国者支援·交流中心
协 办 :青森县健康福祉部健康福祉政策课
参加人数：５１名
- 研究会内容
 1．
基调讲演 ：
·题目：“从此考虑的对归国者进行支援—支援学习日语和交流的着眼点”
·讲师 ：小林悦夫（中国归国者定住促进中心 教务课长）
·重点 ：
① 重新纠正自立的概念
② 对应世代及生命阶段的“自立”
③ 从现在开始支援的方向性
2． 基调讲演 ：
 ·题目：“以归国者为主体日语教室的活动---
福岛县郡山市『来往会』的面向中高年的日语教室---”
·讲师 ：山本京子（来往会·地域日语教育研究会）
·重点：
① “来往会”设立的背景和现状
② 来往会的活动
③ 来往会的组织机构及会员
④ 活动在扩大
⑤ 逐渐变成以归国者为主体的来往会
⑥ 此后的来往会
３．分科会
〈第１分科会〉 议 题：“围绕着对青壮年时期的二．三代的支援”
参加者：自愿者团体、个人、归国者二代代表、国际交流协会相关者、自立指导员等.。
【重点】
① 归国者第二代谈体验
② 有关K地区(归国者集中地区)归国者的现状及高龄者的日语教室。
③ 从归国者侧面来的支援者的意见。
④ 从日语支援观点的发言···发展到网络化。
〈第２分科会〉 议 题：『围绕着对归国者第一代的支援』
参加者：自愿者团体、个人、归国者二代代表、国际交流协会相关者、自立指导员等.。
【重点】
① 高龄化的实际状况(疾病／护理)
② 围绕归国者自身的护理保险的利用，由于孤立化的生活中的不安。
③ K地区的归国者的现状及高龄者日语教室的活动。
④ 从归国者集中地区来的支援者的发言。
……面向高龄归国者的支援，要有地区居民、医疗关系者自愿参加，关心健康问题，通过同居民的交往，取得交流的机会是很重要的。
【参加者的感想】
·小林先生的基调讲演对大家来说是个很好的学习。满以为对归国者有所了解,其实并不了解而感到羞愧。只了解了青森市K团地居住的人们,那真是只有井中之蛙那样浅显的知识了。
山本先生的讲话,并使用了幻灯,使大家很容易理解。还有,能看得出来,与其说给予什么指导了、教做什么等，倒不如同归国者一起娱乐等,搞些让归国者容易参加的活动为好。
·对小林先生的“超过40岁的人学习语言是非常困难的”的话题,颇有同感。委托事业的“日语教室”里的教学立场，对私立的“中国语讲座”教室里的教学立场,持有相同的认识。可是,讲师要从“初期的支援转向长期的支援”的话,这就有个问题值得提出来,并将此问题牢记,那就需要有个努力的劲头才行。
从山本讲师那里认识到,归国者也要提高“和自立于社会相关连”的认识。这也没有异议并有同感。
我们到此不单纯是为“参加者”,想一心作为共同举办者。
· 这次,参加此研究会是个好的事情。由于小林先生的讲话,解开了我到今天为止的疑团。归国者,虽说不懂日语,也不该闷在家里,应该和外部的人保持接触。如果觉得太勉强的话,我们可以作为帮手,让他从家里迈出第一步。我们找到了从此怎样做支援工作的方向。我们被山本先生那流畅的话语吸引住了。人数如果少的话,不要只限于自己的小组范围,把周围的人也拉进来,借助他们的帮助和他接触,记住了和他们愉快地交往的方法,就是用谢礼作为切入点,施以行动来报答的方式。最近,对一位护理者有相似点的人深感兴趣了。
· 从现在起,为了中国归国者的支援问题,有必要举办讲演。归国者被放置的现状,纠正自立的说法,支援的方向性以及支援的长期化等
在“来往会”的实例报告中,多数是孤立的和没有支援的现象比较多吧。被看成孤儿而没有自尊感的状态,被置之不理的归国者也不少吧。把周围的人拉进来, 接受激励支持创造归国者全体的环境的实践例子相当多。
·基调讲演是个很好的学习。学习日语的阻力,不管是积极性,还是年龄和身体的健康状况,都是壁垒。感到都是相当大的工作量。然而,大的喜悦,至少是好多个小的喜悦积累得来的,只有这样才觉得无论是接受方或是支援方,都会是满面笑容。
·参加此次研究会,可以成为很好的参考。希望今后还要继续举办。
·小林先生对自立概念的纠正,有了很大的感触。对于高龄者来说,要有个社会上和精神上自立的想法,和继续长期地进行交流的理念。
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