中国归国者及其家属均可参加。
以下是各课程的概要。
详细内容请跟本中心联系咨询。 |
| 实施日期和时间 |
星期一～星期六
•上午1课程...10:00～12:00
•下午1课程...13:00～15:00 |
| 学习期间 |
○日语学习
1星期1次×6个月
1星期1次×12个月
○电脑学习
1星期1次×6个月 |
| 定员 |
○日语班...１２名左右
○电脑班...１０名
※超出定员时，根据中心的选拔标准进行遴选。
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| 费用 |
免费
【教材费】
归国者第1代及其配偶者的教材费由中心负担，为免费。第2•3代的教科书，根据(公财)中国残留孤儿援护基金的就学支援制度，如果使用由中国残留孤儿援护基金发行的教科书，原则上为免费。市面销售的教科书及其教材则由自己负担。 |
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[ 各课程必要的日语能力的标准 ]
| 学习内容 |
学习初级前半部分词汇和语法的课程。为能够用日语说出身边的事情学习句型和会话。 |
| 必要的日语能力 |
★ |
| 报名者的条件 |
会读写平假名者
初级入门水平 |
| 使用教材 |
「开始说说看吧Ⅰ」 |
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| 学习内容 |
学习初级中段词汇和语法的课程。系统学习句型,培养会话能力。 |
| 必要的日语能力 |
★ |
| 报名者的条件 |
学完初级Ⅰ水平者•或有同等水平者 |
| 使用教材 |
「开始说说看吧Ⅱ」 |
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| 学习内容 |
学习初级后半部分词汇和语法的课程。系统学习句型,培养会话能力。 |
| 必要的日语能力 |
★★ |
| 报名者的条件 |
学完初级Ⅱ者•或有同等水平者 |
| 使用教材 |
「开始说说看吧Ⅲ」 |
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| 学习内容 |
通过唱童谣、民谣、流行歌等愉快地学习 日语。 |
| 必要的日语能力 |
★ |
| 报名者的条件 |
会读平假名、片假名者。 |
| 使用教材 |
①「印刷品教材」
② 歌集「唱歌学日语」1•2•3 |
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| 汉字课程 |
| 为想学习汉字者开设的课程。练习日本汉字的读法和写法。 |
| 必要的日语能力 |
★ |
| 报名者的条件 |
初级班在学、想学习汉字者。
会读写平假名、片假名者。 |
| 使用教材 |
①「融汇贯通汉字练习册初级」
②「印刷品教材」 |
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| 必要的日语能力 |
★★ |
| 报名者的条件 |
初级班在学、想学习汉字者。
学完汉字Ⅰ课程者，或具有同等水平者。 |
| 使用教材 |
「实际使用学愉快汉字１」 |
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| 必要的日语能力 |
★★ |
| 报名者的条件 |
初级班在学、想学习汉字者。
学完 汉字Ⅰ·Ⅱ课程者，或具有同等水 平者。 |
| 使用教材 |
「实际使用学愉快汉字」１·２ |
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| 学习内容 |
提出日常的场面·话题，对此学习必要的会话及有关日本社会的情况。选择话题后做有关此话题的说话练习。 |
| 必要的日语能力 |
★★★ |
| 报名者的条件 |
学完初级者，或有同等水平者。 |
| 使用教材 |
「中级日语 基础篇」 |
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| 学习内容 |
整理在初级课程里所学的知识，以提高语法· 词汇·听解能力·会话能力为目标。也练习 朗读。 |
| 必要的日语能力 |
★★★ |
| 报名者的条件 |
学完初级·中级入门课程者，或有同 等水平者 |
| 使用教材 |
「掌握日语 中级」 |
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| 学习内容 |
阅读有关日本社会、文化等内容的各种文章、培养阅读能力并增加词汇量。学习新闻或在工作上需要的知识和会话。 |
| 必要的日语能力 |
★★★ |
| 报名者的条件 |
对日本社会及新闻感兴趣者•以就业为目标者。 |
| 使用教材 |
印刷品教材 |
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| 学习内容 |
以无注音假名也能够阅读为目标，朗读「儿童读物学日语」故事的同时，用日语理解其内容。 |
| 必要的日语能力 |
★★ |
| 报名者的条件 |
学完「初级Ⅰ」者，或具有同等水平者。 |
| 使用教材 |
「读物印刷品教材」 |
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| 学习内容 |
全年使用带有丰富插图、简明易懂的教材，学习有关实际日常生活中的常用日语及日本文化。 |
| 必要的日语能力 |
★★★ |
| 报名者的条件 |
对日本的文化、风俗、日本的家庭等感兴趣者。 |
| 使用教材 |
「漫画学日语表达和日本文化」 |
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| 学习内容 |
基于在初级所学的知识，以增强在利用医疗 机关时所需的知识及提高会话能力为目标。 |
| 必要的日语能力 |
★★★ |
| 报名者的条件 |
中文识字能力没有问题者 |
| 使用教材 |
①「为以中文为母语者编辑的医 疗用语手册」
② 印刷品教材 |
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| 学习内容 |
学习操作文字处理软件(Word)的基础，制作在实际生活中有用的贺年卡•挂历等。 |
| 必要的日语能力 |
★★ |
| 报名者的条件 |
电脑入门者（会读写中文者）
会读平假名及片假名者。 |
| 使用教材 |
「电脑并不生疏」 |
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| 学习内容 |
面向学完「Word」基本操作者，为学习更高度技术的课程。利用图画、图形等，最后用Word的编辑功能，制作自己唯一的文集。 |
| 必要的日语能力 |
★★ |
| 报名者的条件 |
「电脑基础」修了者，或能使用「Word」 打短文者。 |
| 使用教材 |
「来熟练Word吧！」 |
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| 学习内容 |
使用电脑，制作独具特色的日历、带有照片的明信片及名片等形形色色的在日常生活当中可以使用的东西。 |
| 必要的日语能力 |
★★ |
| 报名者的条件 |
学完「电脑基础」课程者，或能使用「Word」编辑图形者 |
| 使用教材 |
来感受电脑的乐趣吧! |
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