| 开始
○互学会是怎么回事？
学习中国语的客人和学习日语的归国者一起，几人组成个小组。
决定自己喜欢的节目（介绍自己的作文、唱歌、短剧），互相学习，进行结果发表。
○怎样进行？
·１次···12月６日 互相见面，决定发表的内容。
·２次···１月17日 考虑内容进行练习。
·３次···２月28日 节目排练
·联谊会···３月６日 发表 （兴高采烈的余兴活动）
○怎样进行发表？
·每个小组用30分钟发表自己的作品。然后进行评比，选出一组为第一名，发给金赏奖状。
○怎么做可以邀请参加者？
第一次的情景
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| 前半，为了互相了解进行自由谈话．后半，商量发表的内容． |
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「各小组的决定」
| １、 |
１、
·俳句 归国者用日语朗读。 客人用中国语朗读。
·汉诗 归国者用日语朗读。 客人用中国语朗读。
·客人和归国者各唱一首歌。
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| ２、 |
·大家作自我介绍
·归国者谈在日本的困难事儿和好事 |
| ３、 |
·大家作自我介绍
·归国者１名自愿唱歌或发表作文 |
| ４、 |
·客人和归国者分开，表演短剧「从工场回家途中去餐馆」
·唱一首歌 |
| ５、 |
·表演短剧 |
各小组能平安地到达发表成果的时机吗？
下次是1月17日。心在咚咚地跳··· |
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